Насоки за прилагане на Картата за функционална оценка на индивидуалните потребности на децата и учениците със специални образователни потребности и с хронични заболявания

  ОБРАЗЦИ НА ДОКУМЕНТИ

     Заявление - родител за оценка на Индивидуалните потребности

     Въпросник за събиране на информация към родител/настойник

     Въпросник за събиране на информация към лекар

     Въпросник за събиране на информация към учител

     ЛИСТ ЗА ПРЕДВАРИТЕЛНО НАБЛЮДЕНИЕ

     ЛОГОПЕДИЧЕН СТАТУС за функционална оценка на индивидуалните потребности на дете или ученик със специални образователни потребности и с хронични заболявания на основата на ICF-CY

     ПЕДАГОГИЧЕСКИ СТАТУС за функционална оценка на индивидуалните потребности на дете или ученик със специални образователни потребности и с хронични заболявания на основата на ICF-CY (към пълната карта за функционална оценка) - за ресурсен учител

     ПЕДАГОГИЧЕСКИ СТАТУС за функционална оценка на индивидуалните потребности на дете или ученик със специални образователни потребности и с хронични заболявания на основата на ICF-CY (към кратката карта за функционална оценка) - за учител

     ПСИХОЛОГИЧЕСКИ СТАТУС

     Протокол - заседание на ЕПЛР

     Предложение до директора на училището детската градина

     ЧЕКЛИСТ ЗА АНАЛИЗ НА ПРОВЕДЕНАТА ФУНКЦИОНАЛНА ОЦЕНКА ОТ ЕПЛР

     План за подкрепа

     Карта за оценяване на напредъка в развитието

     КАРТА ЗА ФУНКЦИОНАЛНА ОЦЕНКА НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ХРОНИЧНИ ЗАБОЛЯВАНИЯ НА ОСНОВАТА НА ICF-CY
        (Използва се за насочване към допълнителна подкрепа за личностно развитие на деца и ученици със специални образователни потребности или хронични заболявания вкл. към ЦСОП и специални училища)

     КАРТА ЗА ФУНКЦИОНАЛНА ОЦЕНКА НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ ПОТРЕБНОСТИ НА ДЕТЕ ИЛИ УЧЕНИК СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ И С ХРОНИЧНИ ЗАБОЛЯВАНИЯ НА ОСНОВАТА НА ICF-CY
       (Попълва се в рамките на първата учебна година след насочване към допълнителна подкрепа за личностно развитие в детските градини, училищата, ЦПЛР, вкл. ЦСОП)

  ЗАЯВЛЕНИЯ ДО РЦПППО

     Заявление Образец №1
        Заявление от директора за одобрение на допълнителната подкрепа

     Заявление Образец №2
        Заявление от директора за осигуряване на специалисти

     Заявление Образец №3
        Заявление от директора за извършване на оценка, поради
        невъзможност за сформиране на ЕПЛР

     Заявление Образец №4
        Заявление от родител за повторна оценка

     Заявление Образец №5
        Заявление от родител за насочване в специално училище

     Заявление Образец №5а
        Заявление от родител за насочване в ЦСОП

     Заявление Образец №6
        Заявление от родител за отлагане от първи клас

     Заявление за насочване след 7 клас

     Заявление за промяна на формата на обучение